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深度調查:暑期培訓班如此“燒錢”,嘉興教育部門發聲了!
發布時間:2019-07-31

禾點點7月31日訊(全媒體新聞中心記者 劉鳴心)

暑假這個東西

它到底是

空調WiFi西瓜的愜意時光?

還是……

暑假,原本是孩子們盡情玩耍,輕松愉悅的日子,不知道從什么時候開始,被各種暑假班、銜接班填滿。特別是幼升小、小升初、初升高的孩子,忙得頭都抬不起來。那么,暑假培訓班到底熱到什么程度?

關鍵詞:暑假培訓班

這段時間,市區新華書店生意火爆,工作人員正在補充上架教材書籍,而高一教材欄架上已經空了,處于沒貨狀態。

市新華書店購書中心副經理 朱凱玲:主要是家長對孩子的一個期望, 想讓他在暑期的時候能提前的接觸 ,接觸一下學習的知識點 ,所以才會來選購

采訪中,不少家長表示,家有幼升小、小升初、初升高的孩子,這個暑假絕對不能浪費,提前購買教材只是第一步,主要是為了讀銜接班。

家長 吳麗珍:我們因為接下去要讀高一了, 那我肯定這個銜接班要上一上, 上銜接班可能就需要相關的教材,也是聽老師說要買哪個就買哪個。

家長 余女士:他比較薄弱一點的環節 ,給他先補一補 ,然后讓他最起碼不至于說 一個新的階段太手忙腳亂這種 ,稍微自己心里有點底吧  。

余女士告訴記者,她的孩子今年小升初,趁著孩子上銜接班的空檔,趕緊到書店再買些教輔材料。家長們的教育焦慮與期望,直接轉化為付費沖動,各種培訓機構的銜接班也打起了饑餓營銷,不怕你不上,就怕你上不上。

記者:初升高的培訓有嗎?


有的,有的。

記者:暑假有的是吧,大概課時是怎么樣的,可以讓我看一看嗎?


這是小升初的 ,但第一期我們都已經開了,現在報的話,要報第二期了 。

這家培訓機構打出廣告,暑假銜接班包含數學、英語、語文、科學、物理、化學,每班只招10人,這個暑假只開三期,每期15天。小升初銜接班每期4800元,初升高銜接班每期6000元,還有所謂的名師一對一教學,只不過暑假剛開始就排滿了。


某培訓機構:這是我們教導主任, 他一對一的課像暑假都是排滿的, 都是放滿的 ,都是滿掉的, 就是沒有檔期的 。

家長 吳麗珍:反正現在基本上費用都不會很低 ,因為現在家長為了孩子們 ,一般都不會去考慮錢, 只要一般家庭能承受的 ,都會讓他去上 。

動輒數千、上萬元的費用,阻擋不了家長們對補課的需求和熱情。在家長們的沖動下,孩子們只能麻木被動地接受安排。


學生:如果家長強制要求 ,我肯定會覺得不開心, 肯定會覺得占用時間 。

學生:暑假太短了, 一個月都不到 。


記者:為什么是一個月 ,不是兩個月嗎?

學生:要去補課啊 。


暑假,既然是給孩子們放松心情的,為什么還有這么多家長讓孩子去讀書?補習效果到底有沒有?學校和教育部門又是怎么看待這一現象的?來看接下去的調查。

王鳳華是醫學心理學博士,接待過許多學生和家長的心理咨詢。她認為,暑期家長熱衷于為孩子報名各類銜接班,和我們社會高速發展有關,職業穩定性差,新舊職業的不斷交替,讓社會人時刻處于一種焦慮狀態。

嘉興學院副教授、市心理健康講師團成員 王鳳華:可能家長就會想,我一定要讓我的孩子有一定的本領 ,然后來對抗這個焦慮 ,當然我們不能否認的一點 ,就是不管孩子愿不愿意 ,愿意這樣做的家長說明他還是很關心孩子, 他希望經過自己的努力能讓孩子更好一點。

自己所做的一切都是為孩子好,這是大部分家長為孩子報銜接班最樸實的心理,然而效果真的能達到自己想要的那樣嗎?

家長 吳麗珍:可能這種補課相對來說, 你就算不補課 ,可能也會比較好 ,但是畢竟孩子還是不太懂事 ,可能要去引導一下。

記者也采訪了不少“學霸級”學生,他們的學習成長中,銜接班幾乎都沒有上。來自桐高的袁屹寧今年考上了北京大學,他認為,讀書需要從枯燥中尋找樂趣,如果因為提前學習破壞學習興趣,絕對得不償失。

桐鄉市高級中學畢業生 袁屹寧:既然它是興趣班 ,那么肯定要學生自己首先對學習要有足夠的熱情, 如果學生自己不想去學 ,那么外在條件再多也是沒有多少用的 。

桐鄉高級中學做過統計,相比家長逼著上各種培訓班,以身作則,創造和諧的家庭氛圍反而效果更好。

桐鄉市高級中學化學老師 朱家星:我們的家長一定要抽時間 ,和孩子進行一次長談聊天,可以利用吃飯的時候, 飯后散步等等機會,我覺得這個很有必要,從我們這幾屆下來 ,我們的同學反映 ,親子關系好的家庭一般情況下,學生的成績不會差到哪里去的。

在教育專家看來,銜接班式的提前教育,優勢只能保持一段時間,但傷害可能會伴隨孩子一輩子。與其給孩子報銜接班,讓他很輕松地上開學這一段,還不如讓他去學會怎樣克服困難。那么,針對這一現狀,教育部門又有什么舉措?

市教育局合作交流處副處長 郭保林對各種銜接班 ,我們要求是各個培訓班不能夠超綱教學, 不能超前教學 ,同時我們對各個學校也是要求他們在小學 ,在初中 ,在高中的初始年級從零開始進行教學。

課外培訓班多如牛毛,增加了孩子的課業負擔,也無形中讓家長們焦慮不堪。對此,嘉興市相關部門積極行動,開展專項治理。就在6月底,嘉興市教育、公安、消防等8部門聯合,在全市范圍內開展中小學校外培訓機構專項治理督查行動,下一步,嘉興市也將每半年對校外培訓機構“白名單”進行調整和公布。


此次,嘉興市共督查了45家校外培訓機構,仍有部分培訓機構存在教師未持有教師資格證、固定消防設施設置不規范等問題。隨著監管的加強,部分校外培訓機構已經關門歇業,但也有部分校外培訓班,特別是銜接班,提前教學的現象依然存在。



某培訓機構(暗訪): 學一些高中剛進來, 高中一些知識, 預先學一些 ,還有一個銜接, 因為主要是初中升高中, 高中剛進來難度也慢慢提起來了,高一剛進來不是有些學生一下子接受不了這一塊嘛。

市教育局合作交流處副處長 郭保林:教育部在去年的校外培訓機構治理當中, 已經很明確了 ,就是說各個培訓班不能夠超綱教學 ,不能夠提前教學, 這也是我們整治的一個重要內容。

與此同時,浙江省也已將《浙江省家庭教育促進條例》列入2019年立法計劃,將用法治的力量引領正確的家庭教育觀。

桐鄉市高級中學老師 朱曉紅:  可能多需要家長一些鼓勵 ,多需要一些陪伴, 給他們多一點的時間 ,不要著急 。


接下來,嘉興市教育部門將建立校外培訓機構長效管理機制,使校外培訓機構在各相關部門的齊抓共管下,走向更加規范的道路,成為學校辦學更好的補充。


市教育局合作交流處副處長 郭保林: 一個是否證照齊全? 證的話是我們教育部門頒發的教育許可證, 照的話就是營業執照 ,第二的話就是查 ,就是查給你輔導的這個老師 是不是有教師資格證 ,第三個就是咨詢 ,向教育部門咨詢這個培訓機構是不是一個合法的 ,有沒有列入教育部門的白名單


編輯丨楊彥

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